2009年6月24、25日，经过精心的策划、动员和组织，我校全体教职工展开了主题为“优化工作流程  提升专业素养”的校本研修活动。

6月24日上午，郑大中校长向全体教职工做了动员工作，明确了本次校本研究的目的、意义和要求。随后教师们回到各教研组和部门办公室，在共同认真学习敬业中学ISO9000质量管理文本中与自己工作相关的文本基础上，对不适应目前学校教育工作发展的提出了修改意见，对由于工作的发展需要，而原管理文本还未涉及到得方面进行补充。经过本轮讨论和研修，学校将进一步补充和完善学校ISO9000质量管理文本，使之在今后学校管理中发挥更大更重要的作用。

第二天上午，我校教师对2009年高考试卷进行了深入地研究，每个教研组组织教师展开讨论：“今年高考试题好在哪？对今后的教学有何启发？”。语文、数学、英语、历史等教研组参加高考阅卷的老师介绍了阅卷评分标准情况，由于做了充分的准备，全体老师畅所欲言，讨论热烈，收获很大。会后，各个教研组结合本组室的实际情况，运用集体的智慧，形成了本学科改进教学的意见和建议，以期教学效益最大化。

   本次校本研修活动，对我校优化工作流程、提高工作效率，提高教学质量，优化教学方式，改进教学方法起到了积极的促进作用。